Od kilku lat trwa piękna akcja „Pomnikom Rossy“. Podczas tej akcji są zbierane datki na rzecz odnowienia pomników na Rossie. 27 października społeczność naszej szkoły kolejny raz dołączyła się do tej inicjatywy. 1 listopada socjalny pedagog Agata Jacznik wraz z uczniami 10 klasy kontynuowała akcję przy kościele Św. Trójcy w Suderwi. Zebrane datki zostały przekazane Społecznemu Komitetowi Opieki nad Starą Rossą.

10 listopada w szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 99 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
Uroczystość rozpoczęliśmy w grupkach przedszkolnych, gdzie maluchy prezentowały wiersze oraz pieśni patriotyczne. Dzieci tego dnia do przedszkola przyszły ubrane na galowo.
Uczniowie klas starszych także włożyli wiele trudu w przygotowanie tej akademii. Podczas uroczystości nie zabrakło wierszy i pieśni patriotycznych oraz informacji historycznych, przekazanych poprzez grę młodych aktorów. Wszystko po to, aby wszczepić w młode serca uczucia do polskiego kraju i przedstawić tragiczne losy Polski oraz trudną drogę do odzyskania wolności.
Wszyscy w skupieniu wysłuchali wierszy i pieśni patriotycznych. Dla wszystkich uczniów była ona przypomnieniem historii Polski oraz wydarzeń związanych z tą tak ważną rocznicą.
Dzięki takiej lekcji patriotyzmu młodsze pokolenia miały okazję uświadomić sobie, że warto również dziś kultywować pamięć o przodkach, interesować się polską kulturą, historią.
Na zakończenie uroczystości pani dyrektor Teresa Młyńska podziękowała wykonawcom. Jak podkreśliła, niełatwo jest zrozumieć takie pojęcia jak wojna czy niewola, ale właśnie poprzez organizację takich uroczystości możemy choć trochę przybliżyć te zagadnienia oraz uczyć patriotyzmu i szacunku dla Ojczyzny.

14 listopada uczniowie nauczania początkowego gościli przedstawiciela z Państwowego urzędu Straży Pożarnej. Podczas spotkania dzieci pogłębiły wiedzę o tym, jak powstaje pożar, jak się przed nim zabezpieczyć i co robić, gdy się pali mieszkanie czy dom. Na ten temat zostały wyświetlone animacyjne filmy edukacyjne. Dyskutowały też o tym, jakie niebezpieczeństwa czyhają na dzieci zimą przy zbiornikach wodnych oraz jak się należy ratować w wypadku załamania się lodu.

Międzynarodowy Dzień Tolerancji - to święto obchodzone corocznie 16 listopada. To jest święto szacunku, akceptacji, uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Każdy z nas jest inny, wyjątkowy, niepowtarzalny. Tolerancyjni są ci, którzy umieją docenić dobro w ludziach i w różnych sytuacjach.
Z okazji tego święta pani Lusia Łapszewicz na lekcjach historii poruszyła tematy związane z różnymi obliczami tolerancji, jej przejawami lub jej brakiem, co może spowodować nietolerancja do drugiego, do innego. Socjalny pedagog Agata Jacznik przeprowadziła zajęcia w klasach początkowych o przyjaźni i szacunku jeden do drugiego. Przez cały tydzień uczniowie na lekcjach wychowawczych dyskutowali na temat tolerancji, oglądali filmy. W tym roku symbolem tego szczególnego święta były dłonie. Rękoma człowiek może czynić dobre i złe rzeczy. Ręce budują i ręce niszczą. My postanowiliśmy z naszych dłoni stworzyć „Szkolne drzewo przyjaźni”.
W tym dniu mieliśmy ogromny zaszczyt w naszej szkole gościć księdza Wiktora Kudriaszowa, byłego ucznia naszej szkoły. Poprzez zabawę, opowieści i argumenty życiowe tłumaczył co wiara mówi o tolerancji i jak Jezus Chrystus i Kościół to głoszą. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem słuchali historyjek, zadawali pytania, dyskutowali.
Serdecznie dziękujemy księdzu Wiktorowi Kudriaszowowi za dostępnie przeprowadzone lekcje. Dla każdego z nas dzień tolerancji powinien stać się okazją do zastanowienia się nad własną postawą wobec innych.

Socjalny pedagog Agata Jacznik

W dniach 10 – 17 listopada 2017 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Polskiego, który został zorganizowany przez polonistki, naszej szkoły. Uczniowie klas 1-10 oraz grupy przedszkolne brali udział w licznych konkursach.
W tym roku obchodom Tygodnia Języka Polskiego przyświecało hasło: „Źle mówić i pisać znaczy krzywdzić swoją mową tych, którzy ją budowali”.
W niektórych zmaganiach zadaniem uczniów było wykazanie się znajomością zawiłości ortograficznych w jakie bogate jest nasz język. Dla uczniów przewidziany został także konkurs wiedzy o języku polskim. W teście, bo taką formę przybrała ta konkurencja, pojawiły się pytania dotyczące gramatyki naszej ojczystej mowy, a należy dodać, że nie jest ona łatwa i z pewnością to zadanie nie należało do słabeuszy. Oprócz zagadnień gramatycznych pytania dotyczyły poprawności językowej.
Była także konkurencja plastyczna, gdzie klasy początkowe przedstawiały w dowolnej formie bohaterów wierszy, bajek, natomiast uczniowie klas starszych wykonywali plakaty pod tytułem: „Zielone światło dla kultury języka”. Konkurencja była ogromna. Uczestnicy prześcigiwali się w pomysłowości, a ich prace były na dużym poziomie artystycznym. To też komisja konkursowa miała niełatwe zadanie do wykonania.
Maluszki z grup przedszkolnych i zerówkowicze miały też możliwość posłuchania bajek w wykonaniu uczennic klasy 10. Dzieci radośnie przyjęły niecodziennych gości i w skupieniu wysłuchały przygotowanego repertuaru.
W ostatnim dniu odbyło się podsumowanie Tygodnia Języka Polskiego. Pani dyrektor Teresa Młyńska wszystkim zwycięzcom wręczyła nagrody. Zadaniem Tygodnia Języka Polskiego było przede wszystkim zachęcanie dzieci do obcowania ze słowem pisanym i tradycjami literackimi na co dzień, a rywalizacja miała jedynie zachęcić uczniów, do podjęcia tego trudu. Wierzymy, że takie działania w znacznym stopniu uatrakcyjniły żmudny proces nauczania.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach konkursowych. Wyrazy podziękowania kierujemy Domu Kultury Polskiej za otrzymane książki na nagrody. Mamy nadzieję, że Tydzień Kultury Języka Polskiego pozostanie na długo w waszej pamięci.

17 listopada uczniowie 6-10 klas naszej szkoły uczestniczyli w lekcjach nietradycyjnych.
Dwie lekcje pod tytułem „Przeszłość i teraźniejszość Pałacu Władców” zostały przeprowadzane przez nauczycielkę historii Lucynę Łapszewicz w Pałacu Władców, jedna z grup uczestniczyła w zajęciu edukacyjnym „Skarby Katedry Wileńskiej” w muzeum Dziedzictwa Sakralnego w kościele pod wezwaniem św. Michała. Jeszcze jedno zajęcie odbyło się w muzeum Adama Mickiewicza, uczniowie pogłębili wiedzę z języka polskiego i literatury.
Wyjazdy poświęciliśmy 100-leciu niepodległości Litwy, zapoczątkowały one cykl lekcji w nietradycyjnych środowiskach, które będą przedłużane w ciągu roku szkolnego.

30 listopada dla uczniów klas początkowych było organizowane Święto Andrzejkowe. Zabawy Andrzejkowe to jeden z przykładów dawnych polskich zwyczajów ludowych. Dawniej Andrzejki miały nieco inny charakter, więcej było w nich magii. Obecnie stały się wesołym spotkaniem oraz wspólną zabawą. To dziewczęta 7 klasy zadbały o miły nastrój. Każdy uczestnik andrzejkowych zabaw miał okazję sprawdzić co przyniesie przyszłość. Nie brakowało ciekawych zabaw, muzyki oraz słodkości. Wszystkim dopisywał dobry humor.

Socjalny pedagog Agata Jacznik