Kovo 8 d. Mokinių taryba pasveikino visas mokyklos bendruomenės moteris Tarptautinės moters dienos proga. 
Mokinius ruošė socialinė pedagogė Agata Jačnik.

Kovo 9 d. mokykla paminėjo Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo 26-ąsias metines. Moksleiviškoje konferencijoje „Kovo 11-oji: kokias gaires ji brėžia mums, dabartinės Lietuvos jaunuoliams“ buvo diskutuojama, kiek svarbi yra praeities patirtis, kaip jie vertina šių dienų realybę, kokie pavyzdžiai juos įkvėptų teisingam gyvenimui, apie ką svajoja...Konferencijoje buvo skaitomi mokinių kūrybiniai darbai, skambėjo dainos.

Kovo 14-20 dienomis „Vaikų linija“ organizavo „Savaitę be patyčių“, kurioje dalyvavo mūsų mokyklos bendruomenė.
Socialinė pedagogė Agata Jačnik visų klasių mokiniams organizavo žaidimą „Slaptas draugas“. Šio draugo pareiga buvo padaryti kažką malonaus savo burtų keliu išrinktam draugui. Prie šio žaidimo mielai prisijungė ir mokytojai.
Pradinių klasių mokiniai skaitė pasakas apie patyčias. Taip pat vyko užsiėmimai su socialine pedagoge. Vaikai žaisdami mokėsi atpažinti savo emocijas, žiūrėjo pasaką „Bjaurusis ančiukas“, kuri priverčia susimąstyti.
Turime priimti žmogų tokį, koks jis yra. 5-10 klasių mokiniai dalyvavo įvairiuose konkursuose: „Geriausias plakatas prieš patyčias“, rašinėlis „Klasė, kurioje nėra patyčių“, „Geriausias šūkis, patarlė, eilėraštis prieš patyčias“.
Geriausi mokinių darbai buvo apdovanoti diplomais ir saldžiomis dovanėlėmis.

Kovo 15 dieną Sudervės pagrindinės mokyklos 10 klasės mokiniai dalyvavo respublikinio tautinių mažumų mokyklų 9-10 klasių mokinių projekto „Misija – žmogiškumas“ baigiamajame etape Vladislavo Sirokomlės vidurinėje mokykloje. Projekto sumanytoja lietuvių kalbos mokytoja Mažena Zapolskaja. Nuo 2015 m. gruodžio mėnesio mokiniai skaitė J. Apučio, B. Vilimaitės, I. Mero kūrinius, juos analizavo, žavėjosi veikėjų gerumu ir kilnumu - taigi gavo didelę dozę žmogiškumo pamokų. Sausį mokiniai rengė savo kurtų nuotraukų parodą, kuriose atvaizdavo pagalbą, draugystę, užuojautą, jautrumą ir kitas vertintinas savybes. Vasarį mokiniai rengė kūrybinį darbą aptartomis temomis. Baigiamajame renginyje projekto vadovė sudomino mokinius netikėtomis užduotimis. Pralaimėjusiųjų nebuvo.
Projekto tema buvo labai vertinga ugdant mokinių asmenybę, jų vertybines nuostatas, taip pat mokiniai džiaugėsi bendradarbiavimo galimybe su kitų mokyklų mokiniais bei Vladislavo Sirokomlės vidurinės mokyklos svetingumu.

Kovo 17 dieną 9-10 klasių mokiniams M. K. Čiurlionio namuose - muziejuje vyko integruota edukacinė pamoka „(Ne)žinomas M. K. Čiurlionis literatūroje, dailėje ir muzikoje“. Mokiniai, tyliai skambant M. K. Čiurlionio simfonijoms, klausėsi įdomaus pasakojimo apie epochą, kurioje jis gyveno, apie turtingą ir įvairiapusę muziko ir tapytojo asmenybę, kūrybinius skausmus, paveikslų prasmę, jų simbolistinius ženklus, žavėjosi M. K. Čiurlionio literatūriniais laiškais, skirtais žmonai Sofijai, o užsiėmimų pabaigoje rašė laiškus žymiajam kūrėjui.
Tokia pamoka padėjo ugdyti mokinių bendrąją kultūrą, jų pažintinį susidomėjimą ir dvasingumą.